עיקרי ארכיטקטורהג'ייסון גודווין: 'המנהל שלנו היה יותר גלדרוי לוקהרט מאשר ד"ר ארנולד'.

ג'ייסון גודווין: 'המנהל שלנו היה יותר גלדרוי לוקהרט מאשר ד"ר ארנולד'.

קרדיט: עלמי

טקס סיום הלימודים של בנו של ג'ייסון גודווין מזכיר לבור הטור שלנו את התפילות הלטיניות שהיו כה פירות בילדותו.

בבית הספר נהגנו להתכנס אחת לשבוע לתפילות לטיניות. פטר נוסטר, qui es in coelis ... עשינו זאת מסיבה אחרת מזו שזה תמיד נעשה, וזו עדיין סיבה, והיינו מודעים לבטא את המילים על פי הנוהג האנגלי מימי הביניים, כשקווי מתחרזת מדוע ו ה- c בקידוש היה רך.

זה לא שיפר את הלטינית שלי, אבל אולי זה עשה לי שיפור בתפילות.

העניין היה לא להבין את המילים עד כדי לשתף פעולה במעשה. הסתובבנו קצת, אבל בסך הכל, אהבנו את החריזה והחזרה, את האווירה הנזירית והרגשנו שהמילים, אם כי הבנו בצורה מעורפלת, עוררו משהו ישן וחכם.

זה היה כמו להתגורר, לרגע ספקטרלי, בגופו של צייר מאסטר ישן, ג'יוטו או בליני, בעבודה: אוחז במכחול באותה יד, בעקבות תנועותיו משבץ למכה ומכוון מבטו כשהעריך את הרכב. יתכן שזה מה שאנשים מתכוונים כשהם מדברים על להיות בנוכחות של משהו גדול יותר מעצמם.

'הוא היה זבוב פומפוזי וחגיגי, אך הוא הפך לכלי שדרכו הועברה משמעות הטקס'.

המנהל שלנו היה יותר גלדרוי לוקהרט מאשר ד"ר ארנולד, אמר שהוא נפלא עם אמהות התלמידים - ואמהות של תלמידים פוטנציאליים במיוחד. הוא היה חתיך מאוד, עם ראש מלא שיער אפור כסוף, וחלקו מהאקדמאים האדומים ושחורים הזורמים שהלכו עם התפקיד.

תפילות לטיניות היה רגע גולת הכותרת שלו. הוא העביר את החזירים בשכנוע ואנחנו ממלמלים את התגובות בסדר טוב, נשענים אל ההפסקה בסוף שורותיו. הוא היה זבוב פומפוזי וחגיגי, אך, בנוכחות משהו גדול ממנו, הוא הפך לכלי שדרכו הועברה משמעות הטקס והוא היה טוב, ככל שהכלי הולך.

כל זה עלה לידי ביטוי עם סיום לימודיו של וולטר, בו כמאה סטודנטים ורופאים כאלה או אחר שהשתחוו וגרדו את דרכם דרך טקס מעבר מסורתי שנערך ברובו בלטינית. אני לא אומר שזה לא זז - המראה של עשרות צעירים שצועדים קדימה אל אור הבגרות והאחריות, מלאי הקסם והפוטנציאל, הוא נוגע ללב.

האולם היה עמוס בהורים שפרץ מגאווה. קייט ואני ישבנו באלים והכוריאוגרפיה נפרשה מתחתינו כמו אקסטרה-בוגנזה של בוסבי ברקלי, בלי המוזיקה או הטייטס המנוקבים, התלמידים יצרו צורות גיאומטריות כשהם מתקרבים לדאיס והתכופפו, בתורם, לפרוקטור, סגן-קנצלר ומישהו לא מזוהה, אך חשוב, כיוון שהסטודנט הראשי החזיק בידו של הפרופסור המציג את הקוורט לאישור.

אפשר היה לחשוב שקהל של הורים, שנאסף בבניין ורן על ידי מכובד באוניברסיטה, כשהוא נועל נעליים מכוסות וכובע הניקריאני, אוחז במיס כסף, ייקח את לטינית. סגנו של סגן-הקנצלר לא היה כל כך בטוח; נאום ההכנה שלה נשמע הגנתי למדי, כאילו נראה לנו משעמם.

"חשבתי בחיבה מפתיעה של המנהל הזקן שלי, שיכול היה להכניס את אותו סגן קנצלר לכובע מכוסה"

כשהגדולים מדקלמים את הלטינית שלהם במונוטון מדשדש ושמיעתי, התחלתי לחשוד שבמרכז כל התיאטרון, בין כל כיפות הכובע והאבסולוטיות המוחזקות, הם סבלו מפחד במה. אתה יכול לקרוא את מספרי ה- E על חבילת ממתקים עם בריו גדול יותר. רק הדיקן מוורצ'סטר דיבר את חתיכתו בקול וברור, וקרא מתוך עריסה שהוסתרה בכובעו.

כמובן, לא יכולנו להבין את המילים, אבל התמצית הייתה ברורה מספיק. 'עשה פידם!' התלמידים בכו בהמוניהם. הם צעדו החוצה. מאוחר יותר הם צעדו פנימה, לבושים ברדסים, וקדם להם מצע עם נשיאה. כולם מחאו כפיים, וחשבתי בחיבה מפתיעה את המנהל הזקן שלי, שיכול היה להכניס את אותו סגן-קנצלר לכובע מכוסה.


קטגוריה:
סיפורי האדריכלות הטובים ביותר של Country Life משנת 2018: הרס, ישועה ועלילת אבק שריפה
הציור החביב עלי: קורטני אהבה